Ponencia ITESM - Dra. Yolanda Heredia
Miércoles, Mayo 7th, 2008El mejoramiento de calidad de la Educación Superior: El caso de los programas de en las modalidades mixtas y no escolarizadas
En esta ponencia se muestra el camino que se ha seguido por un conjunto de Universidades para el establecimiento de criterios para la evaluación de programas educativos tanto de nivel licenciatura como postgrados que se imparten a través de medios tecnológicos en primer lugar con los Comités de Evaluación Interinstitucional de la Educación Superior como un primer paso para llegar a la acreditación y plena legitimización de la modalidad.
